Источник знаний
На открытой площадке «Лекторий» всех гостей ждут уникальные лекции от ведущих спикеров России. В течение полугода по всей стране мы отбирали лучших лекторов, интересные и познавательные темы лекций, которые будут актуальны для зрителей всех возрастов. Ваш ждут лекции про фото-искусство, живопись, литературу, моду и т. д. Продолжительность каждой лекции -1 час. Приходите всей семьёй!
Художник, фотограф, преподаватель. Председатель Брянской региональной общественной организации содействия в развитии современного искусства "АРТерия". Председатель брянского отделения союза фотохудожников России. Создатель и руководитель Брянского музея истории фотографии.
Город Брянск.

Лекция «Застывшая история Святой Горы. Фотомастерская русского монастыря на Афоне в XIX — XX вв.»
Программа лекции:
1. катализатор внедрения фотографии в русские обители и вообще на Афоне, российского археолог, юрист и собиратель христианских древностей Петр Иванович Севастьянов. (1811-1867).

2. первые фотомастерские на Афоне ( Русские обители - Андреевский скит и Пантелеимоновом монастырь)

3. Афонская фотоколлекция П.И. Севастьянова

4. Монахи-фотографы 19-20 вка

5. Неизвестная столица фотографии

6. чудотворный Светописанный образ Божией Матери.

7. Демонстрация снимков созданных фотолабораторией Пантелеимонова монастыря ( репродукции)

Лекция «Музейное образование и музейная педагогика в сфере визуальных искусств»

Разговор пойдет о современных интерактивных возможностях музеев.
Формирование на базе музеев культурно-образовательных центров ( на примере Брянского музея Истории фотографии)
Живописец, монументалист. Член Московского союза художников, член Союза художников России. Окончила Московский государственный академический художественный институт им. В. И. Сурикова. Участник воссоздания росписей в Храме Христа Спасителя в Москве и росписей нижней церкви Преображения Господня Храма Христа Спасителя
Целая плеяда русских художников работала над темой изображения водных просторов в своих картинах. Всемирно известный живописец И. К. Айвазовский, продолжая традиции С. Ф. Щедрина, показывает в своих полотнах Черное море. Везде оно разное.
Шторм, штиль... спасающиеся на обломках тонущего корабля люди.
К. Ф. Богаевский- также феодосийский художник, относимый к киммерийской школе. , синтезировал традиции символизма, искусства кватроченто и героического пейзажа 17 века. Вода в его творчестве не имеет самостоятельного значения, как у И. К. Айвазовского, виды моря подчинены общему фантастическому пейзажу.
Акварели М. Волошина, хранящиеся в его доме в Коктебеле и в доме Айвазовского в Феодосии,- являют собой шедевры акварельного искусства. Там Черное море показано и с суши, и с моря. Уникальность ещё и в том, что художник писал с лодки.
Руководитель духовно-просветительского проекта «О, Русь моя!» Автор проекта для людей, попавших в непростую жизненную ситуацию «Мастерская по ремонту КРЫЛЬЕВ». Автор пьесы для молодежи «Выйди из комнаты». Заслуженный учитель русского языка и литературы.
Город Новозыбков, Брянская область.

Лекция «Сказки - близнецы. Схожесть сказочных сюжетов в мировой литературе».
Председатель комитета по содействию развития туризма и регионального брендинга в Брянской ТПП, Региональный представитель ОСИГ (Общенациональный Союз Индустрии Гостеприимства) в Брянской области, социальный предприниматель. Директор ООО "Матрешки"

Лекция «Приобщение подрастающего поколения через изучение народных ремесел «Сохраняя традиции предков».

Роль традиционных народных ремесел в воспитании подрастающего поколения огромна. Изучение народных ремесел способствует формированию художественного вкуса, воспитанию любви к Отечеству, гордости за свой народ уважения к вековым культурным традициям и пробуждает чувство ответственности за сохранение духовных богатств, созданных предыдущими поколениями. Приобщение подрастающего поколения к миру народной художественной культуры через овладение народными ремеслами открывает перед ними возможности самовоспитания, самосовершенствования, успешного самоопределения и социализации.
Лекция «Сказки — близнецы. Схожесть сказочных сюжетов в мировой литературе».
Лектор-Балева Мария Анатольевна (г. Новозыбков, Брянская область)
12.00 - 13.00
Лекция «Музейное образование и музейная педагогика в сфере визуальных искусств».
Лектор-Формин Роман Владимирович (г. Брянск)
13.00 - 14.00
14.00 - 15.00
Лекция «Тема воды в искусстве русских художников XIX—XX вв.еков».
Лектор-Богачева Наталия Владимировна (г. Подольск, МО)
Лекция «Застывшая история Святой Горы. Фотомастерская русского монастыря на Афоне в XIX — XX вв.»
Лектор-Формин Роман Владимирович (г. Брянск)
15.00 - 16.00
16.00 - 17.00
Лекция «Приобщение подрастающего поколения через изучение народных ремесел «Сохраняя традиции предков».
Лектор-Галактионова Галина Николаевна (г. Брянск)
17.00 - 18.00
Лекция «Носим родное. История про то, как русский народный костюм стал современным. Стиль вне моды!»
Лектор-Шакина Ирина Анатольевна (г. Москва)
Уникальная лекция с демонстрацией костюмов. Одежда, которую мы носим — зашифрованный код. Это незаметно, но существенно влияет на нас, наполняя силой и содержанием, пробуждая интерес к истории. Важность связи одежды с фольклором. Концепция современной стильной одежды — максимальное сохранение элементов конструкции русского костюма при безусловном сохранении актуальности одежды в повседневной жизни.
Город Москва.
Дизайнер, конструктор одежды, преподаватель курса «Конструирование, технология» в «Британской высшей школе дизайна». Основатель бренда одежды «Узы».

Лекция «Носим родное. История про то, как русский народный костюм стал современным. Стиль вне моды!»
Многие русские сказки имеют «братьев-близнецов» среди эпоса других народов, это сказки с так называемым «бродячими сюжетами». Но не только это объединяет фольклорные произведения разных народов. Нравственные ценности, представления об устройстве мира, правила построения жизни. Именно это роднит сказки разных стран. Познакомившись с произведениями эпоса других народов, ребенок учится понимать представителей другой культуры. Лекция для всей семьи.
«бродячими сюжетами». Но не только это объединяет фольклорные произведения разных народов. Нравственные ценности, представления об устройстве мира, правила построения жизни. Именно это роднит сказки разных стран. Познакомившись с произведениями эпоса других народов, ребенок учится понимать представителей другой культуры. Лекция для всей семьи.
уважения к вековым культурным традициям и пробуждает чувство ответственности за сохранение духовных богатств, созданных предыдущими поколениями. Приобщение подрастающего поколения к миру народной художественной культуры через овладение народными ремеслами открывает перед ними возможности самовоспитания, самосовершенствования, успешного самоопределения и социализации.
Награждена Серебряной медалью «Духовность. Традиции. Мастерство «От ВТОО «СХР», благодарностью Российской Академии Художеств, и др. Работы художника находятся в федеральном музее «Судакская крепость», г. Судак, Крым; Подольской картинной галерее, Краеведческом музее г. Подольска, Федеральном музее профтехобразования в Подольске, в Бахчисарайском художественном музее, Крым; в доме- музее А. Грина в Старом Крыму, Крым; подарочном фонде Липецкого художественного музея. Работы также находятся в частных коллекциях России и за рубежом.

Город Подольск, Московская область.
Лекция «Тема воды в искусстве русских художников XIX—XX вв.еков»
русского костюма при безусловном сохранении актуальности одежды в повседневной жизни.

Город Москва.
Формин Роман Владимирович
Богачева Наталия Владимировна
Шакина Ирина Анатольевна
Балева Мария Анатольевна
Галактионова Галина Николаевна
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website